医疗护理员培训大纲
一、考核对象
按项目要求完成相应的培训学习,经培训合作单位推荐 拟参加考核的学员。
二、考核内容及程序
医 疗 护 理 员 培 训 项 目 主 要 依 据 国 家 卫 生 健 康 委 人 才 交 流服务中心(以下简称人才中心)组织修订的《医疗护理员 培训大纲》进行考核。考核内容包括理论和实践两部分。
理论考核原则上每月统一组织一次,在人才中心医疗护 理员培训项目线上系统平台(以下简称系统)上开展。理论 考核题量为 50 题,题型为单选题,考核时间 60 分钟,学员 通 过智 能 手 机 进 行 答题 。 理 论 考 核 合格 者 可 进 入 实 践考 核 。
实践考核由各培训合作单位自行组织考核,要求每位学 员抽取患者照护、老年照护、母婴照护方向各一道试题进行 考核。
理论考核不合格者只有一次免费补考机会,需在首次考 核后的三个月内补考。实践考核未合格者,可保留理论考核 成绩,在首次实践考核后的三个月内可免费补考一次。
三、合格标准
理论考核总分为 100 分,60分及以上者认定为成绩合格。
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实践考核每题总分 100 分,三道题全部为 60 分及以上者认 定为成绩合格。
1.培训目标
1.1 总体目标
培养具备以下条件的人员:具备专业的职业道德和工作规范,具备相关的法 律安全意识,熟悉相关规章制度。在医疗机构内或社会家庭中,为不同服务对象 提供专业性的日常生活照料和辅助医疗护理服务,满足多层次、多样化、个体化 的照护服务需求,切实协助保障医疗质量及患者安全。
1.2 理论知识培训目标
通过培训,使培训对象遵守医疗护理员职业道德要求,掌握对患者日常生活 照护的基本原则、理论知识点及操作方法;掌握老年人常见健康、心理问题和慢 性疾病的照护要点;掌握产褥期常见症状及处理、常见并发症、母乳喂养相关知 识;掌握新生儿日常照护及常见疾病临床表现及照护要点,使医疗护理员的理论 知识和照护技能能够满足服务对象的需求。
1.3 技能操作培训目标
通过培训,使培训对象能够掌握对不同服务对象,在日常生活中交流、饮食、 清洁、消毒、睡眠、排泄、移动、急救等基本照护操作要求,协助完成康复训练。 学会在老年人出现健康问题和患常见慢性疾病时如何辅助医护人员的工作。掌握 指导产妇做产后体操、盆底肌肉训练、乳房护理、母乳喂养和挤奶等技能。掌握 新生儿基础护理技能如穿衣、包裹、皮肤及脐部护理及新生儿喂养、测量生命体 征、沐浴、抚触等技能。
2.培训内容
培 训 内容包括 理论知识和 技能操作两 个部分,每 部分内容 包含必修模块 和 选修模块。
2.1 必修模块
是培训对象必须学习的基础性内容和应该达到的基本要求,教学时数为 80 学时,包含理论知识 30 学时,技能操作 50 学时。
2.2 选修模块
是必修的培训内容的补充,培训机构可根据培训对象需求组织学习或培训对 象自行学习,此部分学习时数为 100 学时。
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2.3 学时要求
总学时为 180 学时。每学时时间为 40-45 分钟。
3.培训方式
3.1 理论知识培训方式
示教法、体验法、案例教学。
3.2 技能操作培训方式
示教法、体验法、角色扮演、小组讨论。
4.学时分配
理论知识 | 技能操作 | ||||||
内容 | 总 学 时 | 必 修 学 时 | 选 修 学 时 |
内容 | 总 学 时 | 必 修 学 时 | 选 修 学 时 |
职业道德和工作规范 | 1 | 1 | 0 | - | - | - | - |
生活照护相关知识 | 10 | 6 | 4 | 协助进食(水) | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 胃管/空肠管喂食 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 胃造瘘喂食 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 床上洗头法 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 梳头 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 口腔清洁 | 4 | 4 | 0 |
- | - | - | - | 面、颈部的清洁 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 手、足部的清洁及修剪 指(趾)甲 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 床上擦浴 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 更换衣服 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 整理床单位 | 2 | 2 | 0 |
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- | - | - | - | 协助有效排痰 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 氧气雾化吸入 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 超声雾化吸入 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 协 助 患 者 床 上 排 便 / 排 尿 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 诱导排尿的方法 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 使用开塞露促进排便 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 人工协助取便 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 会阴冲洗、更换尿垫 | 4 | 4 | 0 |
消毒隔离相关知识 | 3 | 3 | 0 | 空气净化 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 洗手法及戴(脱)手套/ 帽子/口罩 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 穿脱隔离衣 | 2 | 2 | 0 |
安全与急救相关知识 | 8 | 5 | 3 | 床档的使用 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 约束用具的使用 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 支被架的使用 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 轮椅的使用 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 噎食的急救(海姆利克 急救法) | 2 | 2 | 0 |
冰袋的使用 | 2 | 2 | 0 | ||||
- | - | - | - | 热水袋的使用 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 初级心肺复苏 | 2 | 2 | 0 |
生命体征及常见症状观 察与照护相关知识 | 5 | 0 | 5 | 生命体征测量方法 | 4 | 0 | 4 |
基本康复照护技能及相 关知识 | 6 | 0 | 6 | 良肢位摆放 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 协助患者更换体位 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 协助肢体被动(主动)活 动 | 4 | 0 | 4 |
- | - | - | - | 助行器/拐杖的使用 | 4 | 0 | 4 |
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安宁疗护相关知识 | 2.5 | 2.5 | 0 | 为临终老年患者安置舒 适卧位 | 1 | 1 | 0 |
协助标本留取方法及常 规检查配合相关知识 | 2 | 0 | 2 | 协助标本留取方法技能 | 2 | 0 | 2 |
心理照护相关知识 | 2 | 2 | 0 | - | - | - | - |
法律法规 | 0.5 | 0 | 0.5 | - | - | - | - |
规章制度 | 0.5 | 0 | 0.5 | - | - | - | - |
老年照护概述 | 0.5 | 0 | 0.5 | - | |||
认知衰老与伦理问题 | 1 | 1 | 0 | 高龄状态模拟体验 | 1 | 1 | 0 |
- | - | - | - | 与轻度痴呆症老年人的 沟通 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 处理伦理问题的流程 | 0.5 | 0 | 0.5 |
老年人常见健康问题照 护 | 3.5 | 3.5 | 0 | 观察老年人坐立行走能 力 | 1.5 | 0 | 1.5 |
- | - | - | - | 协助进食困难的老年人 进餐 | 1.5 | 0 | 1.5 |
- | - | - | - | 配合搬运跌倒骨折老年 人 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 帮助痴呆症老年人洗澡 | 1.5 | 0 | 1.5 |
- | - | - | - | 缓解老年人慢性疼痛 | 0.75 | 0 | 0.75 |
- | - | - | - | 辅助失眠老年人入睡 | 1 | 1 | 0 |
- | - | - | - | 协助卧床老年人摆放良 肢位及变换体位和关节 | 2 | 0 | 2 |
老年常见慢性疾病患者 照护要点 | 4.5 | 0 | 4.5 | 活协动助慢阻肺老年患者有 效咳嗽 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 老年高血压患者的照护 方法 | 0.75 | 0 | 0.75 |
- | - | - | - | 老年冠心病患者的照护 方法 | 0.75 | 0 | 0.75 |
- | - | - | - | 协助糖尿病老年患者修 剪指(趾)甲 | 0.5 | 0 | 0.5 |
- | - | - | - | 协助骨质疏松老年患者 口腔清洁 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 协助帕金森氏病老年患 者穿脱衣及上下床 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 照护消化性溃疡病的老 年患者方法 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 协助骨关节病老年患者 使用热水袋 | 0.5 | 0 | 0.5 |
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- | - | - | - | 协助老年白内障手术患 者解除便秘 | 0.75 | 0 | 0.75 |
产后护理 | 2 | 2 | 0 | 产后体操 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 盆底训练 | 1.5 | 0 | 1.5 |
- | - | - | - | 腹带使用 | 0.5 | 0 | 0.5 |
母乳喂养 | 2 | 2 | 0 | 母乳喂养体位 | 3 | 3 | 0 |
- | - | - | - | 含接姿势 | 0.5 | 0 | 0.5 |
- | - | - | - | 手工挤奶 | 1.5 | 0 | 1.5 |
人工喂养 | 1 | 0 | 1 | 配置奶粉 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 奶瓶清洁与消毒 | 1 | 0 | 1 |
新生儿概述 | 1 | 1 | 0 | - | - | - | - |
新生儿日常照护 | 1 | 1 | 0 | 新生儿穿衣及尿布更换 | 1 | 1 | 0 |
- | - | - | - | 新生儿沐浴 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 新生儿抚触 | 2 | 0 | 2 |
- | - | - | - | 新生儿基础护理 | 2 | 2 | 0 |
- | - | - | - | 新生儿生命体征测量 | 1 | 0 | 1 |
- | - | - | - | 新生儿生长发育监测 | 1 | 0 | 1 |
新生儿常见症状及护理 | 2 | 0 | 2 | 拍嗝 | 1 | 1 | 0 |
新生儿意外事故防范与 应对 | 1 | 0 | 1 | - | - | - | - |
总计 | 60 | 30 | 30 | 总计 | 120 | 50 | 70 |
总学时数:180 学时。
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5.理论知识部分教学要求及内容
内容 | 细目 | 要点 | 掌握程度 | 教学建议 |
职业道德和 工作规范 | 职 业 道 德 和 职 业 礼 仪 特 点 | 职业道德概念 | 了解 |
应 用 多 媒 体 等 方 法 简 要 讲 解 本 部 分 的内容,使学 员 对 基 本 的 定 义 内 容 大 概了解。 重点:工作职 责 的 包 含 内 容。 |
职业道德内容 | 了解 | |||
行为规范内容 | 熟悉 | |||
岗位职责性 质 | 工作范畴特点 | 熟悉 | ||
工作职责内容 | 熟悉 | |||
人文关怀概 念及表现形 式 | 人文关怀概念 | 了解 | ||
人文关怀表现形式 |
了解 | |||
服务对象的 权利与义务 内容 | 服务对象的权利 | 了解 | ||
服务对象的义务 |
了解 | |||
生活照护 |
饮食照护 | 基本饮食的分类 | 掌握 |
应 用 多 媒 体 等 方 法 简 要 讲 解 本 部 分 的内容,使学 员 对 基 本 的 定 义 内 容 大 概了解。 重点:了解各 项 操 作 的 目 的、时机、原 则 、 注 意 事 项。 |
治疗饮食的分类 | 熟悉 | |||
常见病的进食原则 | 掌握 | |||
常见食物含水量 | 了解 | |||
餐具清洁消毒方法 | 掌握 | |||
记录食物入量 | 熟悉 | |||
记录大小便量 | 熟悉 | |||
清洁照护 | 清洁照护的原则 | 掌握 | ||
各项清洁方法的适用 人群 |
了解 | |||
各项清洁照护操作目 的 |
了解 | |||
各项清洁照护操作方 法 |
掌握 | |||
各项清洁照护操作的 注意事项 |
掌握 | |||
睡眠照护 | 睡眠照护的原则 | 掌握 | ||
常见睡眠障碍的表现 | 了解 | |||
睡眠中异常情况的观 | 熟悉 |
察 | ||||
促进睡眠的方法 | 掌握 | |||
排痰照护 | 排痰照护的目的 | 了解 | ||
排痰照护的时机 | 熟悉 | |||
排痰照护的原则 | 掌握 | |||
主动循环呼吸技术的 方法(深呼吸、膨肺 —胸廓扩张运动-呼 吸训练) |
掌握 | |||
排痰照护的流程、方 法 |
掌握 | |||
叩背排痰的适用人群 | 熟悉 | |||
排泄照护 | 排泄照护的目的 | 了解 | ||
排泄照护的时机 | 熟悉 | |||
排泄照护的原则 | 熟悉 | |||
尿失禁的类型 | 了解 | |||
尿失禁患者的肌肉力 量锻炼 |
了解 | |||
腹泻的临床表现 | 熟悉 | |||
腹泻患者的饮食要点 | 了解 | |||
在指导下正确使用止 泻药物 |
熟悉 | |||
消毒隔离 |
消毒隔离相 关知识 | 消毒隔离的相关概念 | 了解 |
应 用 多 媒 体 等 方 法 生 动 形 象 地 讲 解 本 部 分 的 内 容,掌握环境 及 物 品 的 清 洁 和 消 毒 方 法。 |
消毒、灭菌方法的选 择原则 |
熟悉 | |||
物理消毒灭菌方法 | 了解 | |||
化学消毒灭菌方法 | 了解 | |||
环境与物品 的清洁和消 毒 | 地面和物体表面的清 洁与消毒方法 |
掌握 | ||
常用物品的消毒方法 | 掌握 | |||
垃圾分类与 管理 |
垃圾分类规则 |
熟悉 | ||
安全与急救 | 跌倒、坠床 | 跌倒、坠床的概念 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 讲 解 |
跌倒、坠床的危险因 | 熟悉 |
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素观察 | 本部分内容, 使 学 员 了 解 定义等内容, 学 会 基 本 的 危 险 因 素 观 察 和 处 理 方 法。 | |||
防跌倒、坠床的注意 事项和措施 |
掌握 | |||
走失 | 高危走失因素 | 了解 | ||
走失防范措施 | 掌握 | |||
保护用具 | 保护用具的概念 | 了解 | ||
保护用具的应用原则 | 熟悉 | |||
保护用具使用注意事 项 |
掌握 | |||
误吸风险 | 误吸的概念 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 讲 解 本部分内容, 使 学 员 了 解 定义等内容, 学 会 基 本 的 危 险 因 素 观 察 和 处 理 方 法。 | |
误吸危险因素观察 | 熟悉 | |||
低度风险注意事项和 措施 |
掌握 | |||
中重度风险注意事项 和措施 |
掌握 | |||
噎食风险 | 噎食的概念 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 讲 解 本部分内容, 使 学 员 了 解 定义等内容, 学 会 基 本 的 危 险 因 素 观 察 和 处 理 方 法。 | |
噎食容易发生的危险 因素 |
熟悉 | |||
选择合适的饮食种类 | 掌握 | |||
安全环境的准备 | 掌握 | |||
协助正确体位摆放 | 掌握 | |||
专人看护原则 | 掌握 | |||
防噎食处理的注意事 项和措施 |
掌握 | |||
烫(冻)伤 防护 | 冰袋的使用原则 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 讲 解 本部分内容, 使 学 员 了 解 定义等内容, 学 会 基 本 的 危 险 因 素 观 | |
冰袋的使用方法 | 掌握 | |||
冻伤的预防处理 | 掌握 | |||
热水袋的使用原则 | 了解 | |||
热水袋的使用方法 | 掌握 | |||
烫伤的预防处理 |
掌握 |
察 和 处 理 方 法。 | ||||
管路滑脱 | 常见管路类别 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 讲 解 本部分内容, 使 学 员 了 解 定义等内容, 学 会 基 本 的 危 险 因 素 观 察 和 处 理 方 法。 | |
常见管路滑脱危险因 素的识别方法 |
熟悉 | |||
管路滑脱注意事项和 措施 |
掌握 | |||
压力性损伤 | 压力性损伤的分期特 点 |
了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 讲 解 本部分内容, 使 学 员 了 解 定义等内容, 学 会 基 本 的 危 险 因 素 观 察 和 处 理 方 法。 | |
压力性损失的高危因 素 |
熟悉 | |||
压力性损失的预防 | 掌握 | |||
压力性损失处理原则 |
了解 | |||
观察用药不 良反应种类 | 用药原则 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 简 要 讲 解 本 部 分 的内容,使学 员 学 会 基 本 药 物 使 用 方 法。 重点:掌握应 急预案流程, 保护患者。 | |
观察药物的不良反应 | 了解 | |||
中药治疗护 理特点 | 口服中药的分类 | 了解 | ||
口服中药的时机 | 了解 | |||
口服中药的禁忌特点 | 了解 | |||
外用中药的使用方法 | 了解 | |||
应急预案 | 停电应急措施 | 掌握 | ||
火灾应急措施 |
掌握 | |||
初级急救知 识 | 止血的方法 | 熟悉 | 情景模拟,应 用 实 物 进 行 现场教学,反 复练习。 | |
包扎的方法 | 熟悉 | |||
不同骨折部位的固定 | 了解 | |||
晕倒的急救措施 | 掌握 |
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疼痛患者的照护要点 | 熟悉 | 的 内 容 , 加 深 学 员 的 理 解 ; 向 学 员 强 调 仪 器 设 备 注 意 事 项。 | ||
引起呕吐的原因 | 了解 | |||
呕吐患者的照护要点 | 熟悉 | |||
引起晕厥的原因 | 了解 | |||
晕厥患者的照护要点 | 熟悉 | |||
晕倒的急救措施 | 掌握 | |||
引起谵妄的原因 | 了解 | |||
谵妄患者的照护要点 | 熟悉 | |||
安宁疗护 生命末期照 护 | 安宁疗护基 础知识 | 安宁疗护的概念 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 生 动 形 象 地 讲 解 本 部 分 的 内 容 , 加 深 学 员 的 理 解 ; 使 学 员 认 识 到 安 宁 疗 护 的 意 义。 应 用 实 例 、 情 景 模 拟 等 方 法 生 动 形 象 地 讲 解 本 部 分 的 内 容 , 加 深 学 员 的 理 解 ; 向 学 员 强 调 不 同 阶 段 照 护 的 注 意 事项。 |
安宁疗护的目的 | 了解 | |||
安宁疗护的意义 | 了解 | |||
临终患者心 理发展及抚 慰陪伴目标 | 安宁疗护抚慰陪伴目 标 |
熟悉 | ||
不同阶段、 不同问题照 护要点 | 五阶段的照护要点 | 熟悉 | ||
不同心理问题的照护 要点 |
掌握 | |||
心理照护 | 常见心理问 题分类 | 焦虑和恐惧的特点 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 简 要 讲 解 本 部 分 的 内 容 , 使 学 员 学 会 心 理 问 题 识 别方法。 重 点 : 掌 握 心 理 照 护 的 具 体 原则。 |
否认和怀疑的特点 | 了解 | |||
抑郁的特点 | 了解 | |||
自卑和孤独的特点 | 了解 | |||
退化和依赖的特点 | 了解 | |||
心理照护原 则 | 营造良好环境的方法 | 了解 | ||
接纳和关心患者的方 法 |
了解 | |||
尊重患者的方法 | 了解 |
为患者提供有关信息 的方法 |
了解 | |||
组织兴趣活动,转移 患者注意力的方法 |
了解 | |||
沟通方式与 技巧 | 沟通的概念 | 了解 | 应 用 多 媒 体 等 方 法 简 要 讲 解 本 部 分 的 内 容 , 使 学 员 学 会沟通的技巧 重 点 : 注 意 倾 听的技巧。 | |
沟通的三种方式 | 熟悉 | |||
沟通的组成 | 熟悉 | |||
沟通的身份确认特点 | 熟悉 | |||
沟通的肯定原则 | 熟悉 | |||
沟通的聆听方法 | 熟悉 | |||
沟通的“先跟后带” 方法 |
熟悉 | |||
老 年 照 护 概 述 | 老 年 照 护 的 场所与模式 | 老年照护的工作场所 | 了解 |
面授法 |
老年照护的工作模式 | 了解 | |||
老 年 照 护 的 工作任务 | 日常生活照护内容 | 熟悉 | ||
辅助医疗护理内容 | 熟悉 | |||
合 格 的 老 年 照 护 医 疗 护 理员 | 老年照护医疗护理员 从业条件 | 了解 | ||
老 年照护医疗护理 员 上岗要求 | 掌握 | |||
认识衰老与 伦理问题 |
衰 老 引 起 的 身体改变 | 老年人机体衰老特征 | 了解 |
面 授 法 、 示 教 法。 |
老年人特殊感官衰老 的改变 | 掌握 | |||
老年人皮肤退化改变 | 掌握 | |||
老年人骨关节改变 | 掌握 | |||
老年人睡眠形态的改 变 | 了解 | |||
衰 老 引 起 的 心理变化 | 老年人的固执已见 | 掌握 | 讲 授 法 、 案 例 教学法。 | |
老年人的孤独寂寞 | 了解 | |||
老 年 人 衰 老 过 程 中 照 护 要点 | 保障老年人的权益 | 了解 |
讲 授 法 、 角 色 扮 演 法 、 案 例 教学法。 | |
与老年人交流的方法 | 掌握 | |||
观察老年人身心异常 的表现 | 熟悉 | |||
指导老年人自我照护 要点 | 熟悉 | |||
老年人非必要不约束 要点 | 熟悉 | |||
适宜老年人的病房环 | 掌握 |
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境 | ||||
伦 理 问 题 与 解决方案 | 观察和避免身体虐待 | 熟悉 |
讲 授 法 、 案 例 教 学 法 、 观 摩 法。 | |
观察和 避免 心理 或精 神虐待 |
熟悉 | |||
观察和避免语言暴力 | 掌握 | |||
观察和避免疏于照护 | 熟悉 | |||
老 年 人 常 见 健 康 问 题 照 护 |
照 顾 行 动 能 力 下 降 的 老 年人 | 老年人 行动 能力 下降 的原因 | 了解 |
讲 授 法 、 参 观 法 、 案 例 教 学 法 、 情 景 演 示 法、观摩法。 |
老年人行动能力下降 的表现 | 熟悉 | |||
重建和维护老年人行 动能力 | 掌握 | |||
照 顾 营 养 不 良的老年人 | 老年人营养不良的表 现 | 熟悉 | ||
老年人的营养需要量 | 掌握 | |||
照 顾 卧 床 失 能的老年人 | 卧床失能老年人常见 问题 | 熟悉 | ||
卧床失能老年人照护 | 掌握 | |||
照 护 跌 倒 的 老年人 | 老年人跌倒的原因 | 熟悉 | ||
发生跌倒初步处理 | 掌握 | |||
预防和减少跌倒措施 | 了解 | |||
照 护 痴 呆 症 的老年人 | 痴呆症老年人的特征 | 熟悉 | ||
痴呆症老年人照护要 点 | 掌握 | |||
照 护 慢 性 疼 痛的老年人 | 慢性疼痛的常见原因 | 了解 | ||
慢性疼痛老年人照护 要点 | 掌握 | |||
照 护 抑 郁 症 老年人 | 抑郁症的症状表现 | 熟悉 | ||
抑郁症老年人照护要 点 | 掌握 | |||
老年常见 慢性疾病 患者照护 要点 | 照 护 慢 性 阻 塞 性 肺 疾 病 老年患者 | 慢性阻塞性肺疾病患 者的症状 | 熟悉 |
讲 授 法 、 参 观 法 、 案 例 教 学 法 、 情 景 演 示 法、观摩法等。 |
慢性阻塞性肺疾病患 者照护要点 | 掌握 | |||
照 护 老 年 高 血压患者 | 老年高血压症状表现 | 熟悉 | ||
老年高血压患者照护 要点 | 掌握 | |||
照 护 冠 心 病 老年患者 | 冠心病患者症状表现 | 熟悉 | ||
冠心病患者照护要点 | 掌握 |
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生命体征及 常见症状的 观察与照护
协 助 测 量 体 体温的正常值 温(腋温)与
观察
协助测量脉
搏与观察
协助测量呼
吸与观察
协助测量血
压与观察
协助观察危
重症患者的
床旁仪器
重点:提高学 员 的 急 救 反 应 能 力 及 应 急处置能力。
应 用 多 媒 体 等 方 法 生 动 形 象 地 讲 解 本 部 分 的 内 容 , 加 深 学员的理解;
应 用 多 媒 体 等 方 法 生 动 形 象 地 讲 解 本 部 分 的 内 容 , 加 深 学 员 的 理 解 ; 向 学 员 强 调 仪 器 设 备 注 意 事 项。
常见症状照 护
应 用 多 媒 体 等 方 法 生 动 形 象 地 讲 解 本 部 分
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照 护 老 年 糖 尿病患者 | 糖尿病患者的症状表 现 | 熟悉 | ||
糖尿病患者照护要点 | 掌握 | |||
照 护 骨 质 疏 松老年患者 | 骨质疏松患者的症状 表现 | 熟悉 | ||
骨质疏松症患者照护 要点 | 掌握 | |||
照 护 帕 金 森 氏 病 老 年 患 者 | 帕金森氏病患者症状 表现 | 熟悉 | ||
帕金森氏病患者照护 要点 | 掌握 | |||
照 护 消 化 性 溃 疡 老 年 患 者 | 消化性溃疡患者症状 表现 | 熟悉 | ||
消化性溃疡患者照护 要点 | 掌握 | |||
照 护 骨 关 节 疾 病 老 年 患 者 | 骨关节疾病症状表现 | 熟悉 | ||
骨关节疾病患者照 护 要点 | 掌握 | |||
照 护 老 年 性 白内障患者 | 老年性白内障症状表 现 | 熟悉 | ||
老年性白内障患者照 护要点 | 掌握 | |||
老年患者生 命末期照护 | 生 命 末 期 老 年 患 者 心 理 照护要点 | 生命末 期患者心理变 化过程 | 了解 | 讲 授 法 、 情 景 演 示 法 、 案 例 教学法。 |
生 命末期患者 心理 照 护要点 | 掌握 | |||
生 命 末 期 老 年 患 者 照 护 内容与方法 | 生 命末期老年患者 的 身体照护 | 掌握 | ||
生命末 期老年患者的 安慰支持 | 熟悉 | |||
产后护理 |
产 褥 期 妇 女 的 生理变化 | 产妇的生殖系统的变 化 | 了解 |
使用多媒体重 点讲解妇女生 殖系统和乳房 的变化和观察 要点;病房内 跟护士操作或 模型上练习。 |
乳房的变化 | 熟悉 | |||
循环及血液系统的变 化 | 了解 | |||
消化系统的变化 | 了解 | |||
泌尿系统的变化 | 了解 | |||
内分泌系统的变化 | 了解 | |||
腹壁的变化 | 熟悉 | |||
评估产妇情况 | 熟悉 |
产 褥 期 妇 女 的护理 | 产褥期妇女的清洁、 饮食、休息、睡眠和 活动 |
掌握 | ||
产妇恶露的观察 | 掌握 | |||
产后盆底康复 | 了解 | |||
产 褥 期 常 见 问 题 和 解 决 方法 | 预防产褥中暑 | 熟悉 | 多 媒 体 讲 解 临 床 表 现 和 观 察 要点 | |
预防产褥感染 | 熟悉 | |||
产褥期产妇经常提到 的问题及解答 |
掌握 | 多 媒 体 教 学 , 掌 握 常 见 问 题 的 正 确 内 容 , 回 答 产 妇 的 问 题。 | ||
母乳喂养 | 概念 | 母乳喂养的相关概念 | 熟悉 | 多媒体教学促 进母乳喂养十 条措施。病房 实习;模型上 练习母乳喂养 体位和人工挤 奶等技巧。 |
政策 | 促进母乳喂养成功的 十条措施 | 掌握 | ||
母 乳 喂 养 的 好处 | 对婴儿的好处 | 掌握 | ||
对产妇的好处 | 掌握 | |||
对家庭及社会的好处 | 掌握 | |||
母 乳 喂 养 的 技巧 | 协助选择母乳喂养姿 势 | 熟悉 | ||
指导母亲托起乳房的 方法 | 掌握 | |||
指导观察婴儿正确的 含接姿势 | 掌握 | |||
加奶的方法 | 掌握 | |||
乳房护理的方法 | 熟悉 | |||
常见母乳喂养问题的 处理 | 掌握 | |||
特 殊 情 况 下 的母乳喂养 | 患妊娠期糖尿病母亲 的母乳喂养 | 了解 | 多 媒 体 教 学 , 掌 握 产 妇 患 病 和 服 药 期 间 的 母 乳 喂 养 指 导。 | |
患妊娠期高血压疾病 母亲的母乳喂养 | 了解 | |||
患乙型肝炎母亲的母 乳喂养 | 了解 | |||
哺乳期急性乳腺炎时 的母乳喂养 | 熟悉 | |||
母亲工作后的继续母 乳喂养 | 熟悉 |
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